体育教育（师范类）专业第二级认证

工作实施方案

beat365唯一官网贯彻落实党的二十大精神及国家教育事业发展“十四五”规划，深化新时代本科教育改革，推动专业内涵建设、促进员工发展，强化质量保障，依据教育部关于印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）通知》（教师[2017]13号）与工作指南以及各项文件要求，按照《重庆市教育评估院关于开展内蒙古自治区2023年高校师范类专业第二级认证申请工作的通知》，经教育厅审核集团体育教育专业纳入2023年师范类专业第二级认证范围，为确保认证各项准备工作有序推进，根据师范类专业认证工作要求，严把专业认证时间节点，力争认证材料格式规范、内容要件和支撑材料等质量符合要求，顺利通过体育教育专业第二级专业认证工作，制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针与“员工中心、产出导向、持续改进”专业认证理念，遵循“导向性、规范性、发展性、创新性”认证原则，依据师范类第二级专业认证标准和专业认证新精神新要求，加强持续改进，强化专业内涵建设、突出专业特色发展，切实加强和提高师范类专业建设和人才培养质量，提升集团服务引领区域基础教育发展水平。

二、工作目标

1、以专业认证为契机，有效推动师范类体育教育专业内涵建设，进一步推动体育教育专业人才培养模式改革，建立师范类体育教育专业教育质量持续改进机制，形成体育教育专业的特色发展。

2、以师范类专业认证为导向，把握师范类专业认证理念、原则、标准、程序，加强一流专业建设，争取完成体育教育专业第二级认证工作，以保障学院的可持续发展与人才培养质量。

三、领导小组

组  长：包呼和、刘宗祥

副组长：海  涛、刘巴图

组  员：杨  欢、张剑杰、杜  西、崔世康、苏  楠、徐大成、邢晓冬、王彦波、周蜜蜜、祝珊珊、马  超、王赫达

四、工作小组

组  长：杨  欢、张剑杰

副组长：杜  西、徐大成、祝珊珊、苏  楠、周蜜蜜、邢晓冬、王赫达、马  超

组  员：崔世康、杨海鹏、桂  兰、海  杰、穆健鹰、苏雅拉图、崔海龙、王  琳、温  娇、王彦波、王  聪、张  斌、王鸿儒、董赫男、孙镇雷、边永红、王  乐、娄晓斌、程鑫磊、马一鸣、那顺巴图、王琳淏、王  越、席杭盖、李  岩、公共课教师（随时抽调）。

五、任务分工

领导小组负责统筹整体工作的安排、实施、监督；协调对接学校各部门与认证通过专业学院的交流、资料收集；制定完善的工作制度与工作机制。

工作组按照专业认证具体要求制定具体工作实施计划；按照不同认证内容部分划分，分部分类成立小组，组长负责小组工作的具体分工、汇总及资料修订，副组长负责资料整理，组员按照分工完成相关工作。

五、工作进度

1、 2月28日按照专业认证申报时间上传申报表及附件材料，完成系统申报工作。

2、3月1日之前召开专业认证部署工作。针对《2015版人才培养方案》具体实施情况及结合《2019版人才培养方案》，按照分工材料收集、整理和撰写报告。

3、3月10日之前研讨和梳理认证标准和工作指南，制定工作计划。

4、4月10日之前力争完成专业认证的基本材料收集、整理与汇总。

5、6月1日前与通过体育教育类专业认证学校交流和学习，汲取专业认证的经验。

6、6月10日之前认真梳理认证工作材料，总结专业建设情况，剖析存在的问题、制定整改措施，完善认证材料。

7、6月30日前聘请校外专家进行评估找不足和改进措施。

8、7月10日前学院根据专家组反馈意见，结合本专业人才培养发展的实际情况，进行整改，按要求撰写整改，形成认证汇报报告。

六、工作要求

1、认真准备材料，积极配合，真正做到全员参与，全面提升，高质量完成认证申请书、报告及相关材料。

2、认真研读认证标准、工作指南及相关文件要求，在充分理解认证理念和认证标准内涵的基础上，对照标准，系统梳理人才培养工作取得的成绩，存在问题与差距，提出整改方案。

3、加强宣传动员，真正让广大师生认识专业认证理念与目标，并自觉地在教学实践中践行，优化教学过程，改进教学方式方法，提高教学质量。

4、将专业认证工作纳入年终考核，建立奖惩机制。

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                        2023年2月18日